Het jonge kind
Het Samenwerkingsverband is verantwoordelijk voor een doorgaande ontwikkellijn van kinderen richting het onderwijs. Daarom is het belangrijk om de instroom van jonge leerlingen goed te volgen. De Jonge Kind Specialist denkt mee over een passende onderwijsplek voor peuters. Zij wordt betrokken bij de ontwikkeling van het kind op de voorschool en overlegt met de voorschool en andere betrokken professionals over wat een peuter nodig heeft bij de overgang naar het (basis)onderwijs op vierjarige leeftijd. De Jonge Kind Specialist brengt haar expertise in binnen het Voorschools Ondersteuningsteam (VOT), waarbij de nadruk ligt op het vinden van een passende onderwijsplek. Daarnaast kan de voorschool een aanvraag doen voor begeleiding passende kinderopvang. In dat geval ligt de nadruk op ondersteuning binnen de voorschool.
Meer informatie
Werkwijze Begeleider Passende Kinderopvang
Cluster 3-Specialist
Voor zeer moeilijk lerende kinderen, kinderen die langdurig ziek zijn en kinderen met fysieke beperkingen bieden de specialisten cluster 3 vanuit het Samenwerkingsverband expertise en ondersteuning. Om op deze manier een passend onderwijsaanbod te creëren voor deze leerlingen. Het doel is dat deze leerlingen zo optimaal mogelijk binnen het reguliere basis- en voortgezet onderwijs kunnen participeren, waarbij vooral ingezet wordt op hun talenten en mogelijkheden.
Cluster 4-Specialist
De cluster 4-Specialist van het Samenwerkingsverband ondersteunt scholen, leerkrachten en intern begeleiders bij het geven van onderwijs aan kinderen met verschillende soorten gedragsproblemen. De vorm van ondersteuning hangt af van de vraag. Is versterking en professionalisering van de docent nodig, of juist ondersteuning van de leerling? Het doel van de ondersteuning is altijd om de leerling zoveel mogelijk passend onderwijs te bieden binnen de eigen school. Samen zorgen we ervoor dat een kind de ruimte krijgt om zijn talenten te ontwikkelen.
Hoogbegaafdheid
Het is niet vanzelfsprekend dat kinderen die kenmerken van hoogbegaafdheid vertonen, uitgroeien tot evenwichtige persoonlijkheden die excelleren op school. De specialist hoogbegaafdheid van het Samenwerkingsverband kan met ouders en school meedenken over de begeleiding van cognitief getalenteerde leerlingen. Per situatie wordt onderzocht wat een leerling, de school en de ouder(s)/ verzorger(s) nodig hebben om het kind in cognitief én in sociaal-emotioneel opzicht tot bloei te laten komen.